教师阐述：在现代技术中，模型制作是产品设计过程中一个重要的环节，它又是构思、分析、评估设计开云 开云体育官网方案的一种方法。
教师阐述：利用工具和设备对原料、半成品进行技术处理，使之成为产品的方法就是工艺。它对于保证产品质量、提高生产效率具有非常重要的作用。开云体育 开云平台它影响产品的功能、强度以及外观等方面。
教师阐述：因目的和功能不同，工艺有很多种，常见的有加工工艺、开云体育 开云平台装配工艺、检测工艺和表面处理工艺等。
（3）上部向外侧倾斜15~20度，向划线）划线）妥善放置划针，保护针尖，以防伤人；
（2）推锉过程中，左手的施压要由大变小，右手的施压要由小变大，使锉刀平稳而不上下摆动。
（一）小组合作实践：利用划线、锯割、锉削等工艺将已知材料加工成右图所示的模型。
（二）小组交流：每两个小组之间相互利用钢直尺、角尺等工具检查对方小组所加工模型的尺寸和垂直度是否符合加工要求。
一、探究目标（一）知识技能1. 了解硅、二氧化硅的主要性质。2. 认识硅、二氧化硅在生产、信息技术、材料科学等领域的应用。（二）过程与方法1. 结构决定性质、性质决定用途。2. 了解材料发展的历史与前景。...
广东省佛山市顺德区罗定邦中学 章自然一、探究目标 （一）知识技能1. 了解硅酸、硅酸盐的组成、结构特点、主要性质和用途。认识硅酸、硅酸盐等在生产、信息技术、材料科学等领域的应用。2. 掌握硅酸钠的化学性质。...
课题：教学重点：的特点。教学过程：引言：能源、信息、材料是文明的三大支柱。而能源问题的解决和信息社会的飞速发展都是以材料的突破为前提的。...
第二节 铝 金属材料【教材分析】铝是一种非常重要的金属，铝单质及其合金在生产和生活中的用途广泛，铝及其化合物的性质是高中阶段的重要知识点，本节内容可以进一步丰富学开云 开云体育官网生对金属元素及其化合物知识的认识，给他们一个更为广阔的认识物...
课题3—3用途广泛的金属材料课标要求能列举出合金材料的重要应用教学目标1、知识与技能了解常见合金如铜合金和钢材料的重要应用了解金属材料的分类，认识合金材料的组成、性质与用途的关系2、过程与方法通过对金属材料在日常生活中的应用...
试一试：比较铜和银的金属活动性强弱，可选用的药品是（ ）a.稀盐酸 b.稀硫酸 c.硫酸锌溶液 d.硝酸汞溶液理一理：1.金属材料：金属具有的共同性质是 ；导电性最强的金属是 ；硬度最大的金属 ；熔点最高的金属 ；熔点最低的金属 ；人体中含...
探究一 铁片与铁粉颜色不同的原因 问题：铝粉具有银白色的光泽，常用来做涂料（俗称银粉、银漆），保护铁制品不被腐蚀，而且美观。但一般金属的粉末的颜色多为黑色。...
课题1 金属材料湖北省宜都市五眼泉中学 姚拥华教学目标了解金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属，认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用；了解常见金属的特征及其应用，认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性；知道生...
一、教学目标1.知识目标了解金属的物理性质，认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用；掌握金属的一些重要化学性质。2.能力目标通过比较学习，帮助学生形成获取信息和处理信息的能力，并构建出与金属材料相关联的知识体系。...
试一试：比较铜和银的金属活动性强弱，可选用的药品是（ ）a.稀盐酸 b.稀硫酸 c.硫酸锌溶液 d.硝酸汞溶液理一理：1.金属材料：金属具有的共同性质是 ；导电性最强的金属是 ；硬度最大的金属 ；熔点最高的金属 ；熔点最低的金属 ；人体中含...
【教学设计思路】根据课程标准要求，关于金属材料的学习，在认知领域的教学属于知道和了解水平，且学生已有关于金属和合金的不少生活常识，学习难度不大。...
研究一 探访身边的金属 1.环顾你家里的日常生活用品，观察超市或商店里货架上的商品，或询问你的父母。调查一下你身边有哪些金属制品，然后将你的调查结果填入下表里。...
课题1 金属材料 教学案例（1）广西钦州市第一中学 覃鑑丽一、教学设计思路金属材料是与我们的生活密切联系的教学内容，本课题围绕学生熟悉的生活用品开展学习，通过学生分组实验、讨论、归纳总结得出金属的一些共同的物理性质和各自的特性...
金属和金属材料 简析与教学建议湖南省张家界市永定区教师进修学校 秦自云本单元主要介绍了铁、铝、铜等重要金属和合金。教材内容包括金属的物理性质（如导电性、导热性等），金属的化学性质（如与氧气、盐酸等反应）以及反应的规律性知识...
